小さなお子さんから社会人・シニアの方まで

音やリズムを楽しみながら本格的な奏法を学んでいただけます
 

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レッスン内容

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・ピアノ基礎（教本とテクニック）

 

・ソルフェージュ（新曲視唱：楽譜の読み方と音程の取り方）

☆楽器をうまく弾くにはまず自分で歌えることが大切です！

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・リトミック（リズムうち・リズムカードならべ・音価を学ぶ）

 

・聴音（単音・旋律・和音〜短い曲を聴き取って楽譜にしていきます）

 

・ワークブック・プリント（おんがくパズル・ふよみ・楽語記号や楽典）

 

・アンサンブル（連弾・合奏）

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　上記の中から、それぞれの生徒さんが興味を持つものを取り入れていきます

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★途中で楽譜を変えることもありますし好きな曲だけ選んで弾く子もいます

　「この曲カッコいい！弾けるようになりたい」の気持ちを応援しています

　ご本人や保護者の方とご相談しながら、教材選びや方針を決めています

 

★おとなのかたには「おとなのための教本」や「シニア向け教材」をおすすめし、

　無理なくお好きな曲に挑戦していただきます！子ども向け教材を使用することもあります

 

★ご兄弟姉妹がレッスン中にお待ちいただくことも可能です（絵本などご用意しています）​

　保護者の方もエールを送っていただいたり、書籍などご用意しておりますのでお待ちいただけます

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レッスン日

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◉火〜金曜：

毎週同じ曜日と時間に定期レッスン

（講師側の都合による休講に備え５週目も行います）

　日曜・月曜・祝日はお休みです

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　４月以降の平日午後の空き：

金曜14:45

 

​※平日18:00以降の枠はご相談ください

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◉土曜：

単発レッスンのみ（一回ごとに予約＆お支払い）

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♪ 生徒さん​保護者のみなさまから ♪

（2023年アンケートより：お声をお寄せくださいましてありがとうございました）

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・先生にはいつも温かくご指導いただいていて感謝しております。頑固なところがあり、またマイペースな娘の性格をよく把握し、対応してくださっているのを感じます。楽しく、でも締めるところは締めて教えてくださっているおかげで、ピアノも徐々に上達し、なによりピアノが大好きになっています。

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・発表会の様子から、先生と子どもたちの関係性も垣間見れて、普段から音楽を楽しんで、のびのびとピアノを弾けるようなレッスンをしてくださっているんだなあと思いました＾＾また、のびのびながらも、音の強弱や記号など楽譜の読み方への理解など、必要なことはきちんと教えてくださっているので、子どもが楽しみながらメキメキ成長していくのが見ていても嬉しい気持ちになります。あらためて、ヤギ先生と出会えてよかったなあと思っています！

 

・自分のペースでゆっくりとレッスンに通い続けられていることが何よりも嬉しいです。子どもの意思を尊重してくださりご指導いただき、本当に感謝しかないです。

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・テキストの順番通りではなく、行き詰まったら子どもの興味がある音楽に寄り道をしてくださったり、子どもの個性を見て根気良く指導してくださるのでとてもありがたいです。長続きできているのは、無理なく楽しく指導してくださっているおかげです！

 

・恥ずかしがり屋の息子なので、普段のレッスンは見にきて欲しくないと言われているのですが、発表会前に親子連弾で数回伺ってみたら、なんて楽しいレッスンなんだろう！と思いました。先生の表現の仕方がとてもわかりやすく（このまえは「巨人みたいに弾いてみて」と言っていました）、飽きてきた時には違う方法で弾くように課題を出してくれたりして、やる気を持続させてくれて助かります。帰り道、毎回「いい先生だよ！」と言っているので、本人も楽しんでレッスンを受けることができているんだと思います。レッスンで先生が弾いてくださったのと、発表会でのマリオ演奏を聴いて、こんなにピアノの音を聴いてドキドキしたのは初めてだったので、もっと先生の演奏を聴きたいです！

 

・いつも丁寧に辛抱強くご指導いただきありがとうございます！シャイな娘なのですが、ヤギ先生にはペラペラ話すと本人が言っています(((o(*ﾟ▽ﾟ*)o)))♡（何を話してるんだか・・）今後ともよろしくおねがいいたします！

 

・70代のおばあちゃん生徒です。ピアノを本当に習いたいと思ったのは5歳の時でした。でも当時の家庭の事情では到底無理な願いだったので、ピアノのことは心の奥底にしまいこみました。長い長い時を経て夫と私の両親４人の介護が全て終わった時、突然「５歳の私」が現れてどうしてもピアノが習いたくなりました。幸いファソラ・ピアノ教室で教えていただけることになり、ピアノは難しいけれど毎日がとても楽しいです。ヤギ先生には丁寧に辛抱強くレッスンして頂き、感謝の言葉しかありません。今は「５歳の私」をがっかりさせないよう、少しでも練習しようと思っているところです。

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◉マナーのこと◉

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小さい子たちも「こんにちは」と「さようなら」「よろしくおねがいします」や「ありがとうございました」の挨拶を一緒に言えるようにし、玄関では靴をそろえられるよう声かけしています

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お子さんたちが将来社会人となった時、ストレスなく自然に「好感を持たれる動作」ができていたら良いと思っているからです

 

上着を脱いでハンガーにかける、トイレは済ませてから行く、教材を自分で鞄から出すなども大切と親御さんに伺って

「声かけしよう」と思うようになりました（もちろんいつでもトイレはお使いいただけますのでご安心を＾＾）

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どれも習慣になってしまえば大変ではないですし、信頼関係を築きながら、年齢と共に世の中のマナーやルール、

礼節を身につけていってくれたらいいなと思っています

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特性などにより聞くことが苦手な場合、紙に書かれた「やくそく」を一緒に確認しています